Podczas spotkania wigilijnego 22 grudnia 2022r

uczniowie Szkoły Podstawowej klas IV-VIII

mogli zapoznać się i przypomnieć sobie tradycje

Świąt Bożego Narodzenia obchodzone w Polsce

i w Ukrainie. Uczniowie dowiedzieli się jakie są podobieństwa,

a jakie różnice w obchodzeniu świątecznych zwyczajów.

Wspólnie spędzony czas umilały polskie kolędy i ukraińskie pastorałki

w wykonaniu chóru i wszystkich uczniów naszej szkoły.

 

Wesołych Świąt oraz Szczęśliwego Nowego Roku

 

Kolędowanie przy choince przygotowali uczniowie
z klasy VIIIa, Va, VIIIb, chór szkolny „Credo”

wraz z nauczycielami:
E. Szydło, R. Brodowską,B. Sidorską,M. Gorajem.

 

 

W dniu 14 grudnia w naszej szkole zagościł MAGICZNY GLOBUS, czyli 7-metrowa
kopuła, w której uczniowie klas IV-VII (podzieleni na 3 grupy) oglądali 40-minutowy
film animowany o tematyce przyrodniczo-geograficznej. Przed projekcją była
możliwość zakupienia popcornu, który dzieciom kojarzy się z „kinową atmosferą”.
Film został wyprodukowany w technologii FULLDOME, a uczniowie oglądając go
mogli sobie przypomnieć i utrwalić wiedzę dotyczącą między innymi:
- ruchu obrotowego Ziemi,
- cech pogody w różnych porach roku,
- zmian pozycji Słońca na niebie w różnych porach roku,
- przystosowań roślin i zwierząt do zmian spowodowanych porami roku,
- wyglądu pór roku w różnych częściach globu,
- ilości światła docierającego do Ziemi w różnych porach roku i przyczyn tego
zjawiska.
Po seansie uczniowie wychodzili bardzo zadowoleni z tej niezwykłej formy
edukacji przyrodniczo-geograficznej. To ciekawa alternatywa dla lekcji w szkolnych
ławkach.
Organizatorka: Arleta Murzyn

Od początku  listopada  w naszej szkole realizowany jest projekt  " Szkolne laboratorium  funduszu  sołeckiego", w którym bierze udział 10 uczniów  z terenów wiejskich pod opieką Heleny Morel.
Celem projektu jest wzmocnienie aktywności obywatelskiej wśród dzieci i młodzieży z terenów wiejskich oraz zwiększenie  zainteresowania problemami  "małej ojczyzny".
W ramach projektu uczniowie zaprosili sołtysa Małaszowic  Pana Józefa Guziora i przeprowadzili z nim wywiad. Pytania dotyczyły wyborów, obowiązków i problemów , z którymi musi zmierzyć się sołtys oraz finansów - czyli na co przeznaczany jest fundusz sołecki. 
Spotkanie przebiegało w miłej atmosferze a uczniowie poznali wiele faktów z pracy  sotysa z 33-letnim stażem.

   Andrzejki, to czas wróżb i wesołej zabawy. Uczniowie klas I-III wróżyli sobie: Kim w przyszłości zostanę?- ciągnąc losy, Kto pierwszy się ożeni lub wyjdzie za mąż?- ustawiając buty, Jak na imię będzie miała przyszła sympatia?- przebijając serca z imionami. Prócz gier, zabaw ze śpiewem i tańców przy skocznej muzyce uczniowie biesiadowali przy słodkim poczęstunku. 

                                                    Opracowała:  Barbara Hamera

    Dnia 6 grudnia 2022 roku uczniowie klas piątych uczestniczyli w wycieczce, której głównymi atrakcjami było zwiedzanie Zamku w Grodcu i udział w Żywym Muzeum Ceramiki w Bolesławcu. Głównym celem tego wyjazdu było poznanie historii zamku, położonego na bazaltowym, powulkanicznym i stromym wzgórzu na Pogórzu Kaczawskim. Drugim celem było poznanie wszystkich etapów produkcji cudownej, bolesławskiej ceramiki, począwszy od wytworzenia masy ceramicznej do ostatecznego etapu tj. wypalania kamionkowych naczyń i ozdób. Następnie uczniowie wzięli udział w zajęciach warsztatowych, na których malowali miseczki i gwiazdki.

Nasza młodzież z ochotą zabrała się do pracy, przy której poznała technikę malowania i świetnie się bawiła. Udział w wycieczce był super zabawą i lekcją lokalnej historii.

Wychowawcy klas: R.Brodowska, A.Filip, A. Murzyn

Od początku  listopada  w naszej szkole realizowany jest projekt  " Szkolne laboratorium  funduszu  sołeckiego", w którym bierze udział 10 uczniów  z terenów wiejskich pod opieką Heleny Morel.
Celem projektu jest wzmocnienie aktywności obywatelskiej wśród dzieci i młodzieży z terenów wiejskich oraz zwiększenie  zainteresowania problemami  "małej ojczyzny".
W ramach projektu uczniowie zaprosili sołtysa Małaszowic  Pana Józefa Guziora i przeprowadzili z nim wywiad. Pytania dotyczyły wyborów, obowiązków i problemów , z którymi musi zmierzyć się sołtys oraz finansów - czyli na co przeznaczany jest fundusz sołecki. 
Spotkanie przebiegało w miłej atmosferze a uczniowie poznali wiele faktów z pracy  sotysa z 33-letnim stażem.

Na zajęciach z wychowawcą w dniu 29 listopada 2022 r. klasa 5b zorganizowała Andrzejki. Dziewczynki upiekły babeczki malinowe i przygotowały lizaki z przepowiednią. Były także tradycyjne wróżby andrzejkowe: losowane papierowych kwiatków z myślą przewodnią na życie, wyścig butów, losowanie wróżb z kapelusza, a następnie ich wrzucanie do celu - aby się spełniły, nakłuwanie serca z imionami, by poznać imię wybranka lub wybranki oraz wiele innych. Były też zabawy taneczne i słodki poczęstunek, a przy tym wszystkim mnóstwo emocji, śmiechu i radości :) 

Wychowawczyni klasy 5b - Arleta Murzyn

Andrzejki klasowe to świetna okazja do zabawy i integracji. Uczniowie z klasy 5a przygotowali z tej okazji różnorodne wróżby: balonowe, czarodziejskie karteczki-kim będziesz w przyszłości, serduszka-jakie będzie imię twojego chłopaka lub dziewczyny, wróżby z kubeczka- co cię czeka w przyszłości. Dużym powodzeniem cieszyła się zabawa w znikające krzesełko, czy wyścig butów. Uczniowie nie zapomnieli o słodkim poczęstunku własnego wypieku- pysznych babeczkach i bułeczkach z czekoladą.

Zabawa była przednia, było dużo śmiechu i radości!

Wychowawca klasy 5a, R. Brodowska